“一手拿結業證書，一手拿offer，結業即就業!”，4月3日，小米集團與中公教育共同舉辦的首期人才定制培養班結營儀式圓滿落幕，學員們在獲得結業證書的同時，也收獲了小米集團生態企業的工作崗位。

據了解，為了給大學生提供精準就業，實現人才培養與企業需求的精準對接，小米集團攜手中公教育，基于小米集團生態企業的用人需求，共同實施“定向就業班”培養計劃。

首批學員成功通過小米AIoT職業能力認證

首期定向就業班創新性地采取“培訓+就業”的模式，專注于AIoT領域的技術培訓，旨在培養具備實操能力的“測試工程師”。課程內容涵蓋了物聯網基礎知識、小米AIoT生態系統與智能設備基礎、質量保證體系、智能設備調試以及智能家居設計等多個方面。

定向就業班學員成功通過小米AIoT職業能力認證

通過完善、精準的課程培訓，就業班成員在經過1個月的“理論+實戰”課程后，均成功通過了小米AIoT職業能力認證。其中，來自河北農業大學的畢業生趙炳森表示，此次培訓不僅加深了他們對智能物聯網質量保證體系的理解，還提升了他們在AIoT測試領域的專業技能。

小米 AIoT 測試部負責人陳洋發言

小米AIoT測試部負責人陳洋在結業典禮上強調，定向就業班的成功實施對于小米集團和中公教育來說都是積極的開端。在AIoT領域，專業人才需求量大，這意味著有越來越多的機會可供學員們發展。隨著技術的不斷進步，我們也需要不斷更新課程內容，以確保學員們獲得最新的知識和技能。同時，企業也需要與培訓機構合作，以確保培訓內容與實際工作需求相符。

“量身定制”就業崗位 滿足新業態人才需求

隨著科技革命和產業變革的深入，新業態不斷涌現，在最新修訂的《中華人民共和國職業分類大典(2022年版)》中，首次標識了97項數字職業，其占職業總數的6%，反映出新一輪科技革命與產業變革衍生出一批新業態，這些新業態無疑將產生新的人才需求。

小米技術委辦公室主任周玨嘉發言

這樣的新業態也出現在小米集團，小米技術委辦公室主任周玨嘉談到，小米集團的產品線豐富多樣，對各類人才有著廣泛的需求。可以說，定向就業班的成功實施，為學員提供了從理論學習、實踐應用到就業的閉環培養，這中間沒有任何損耗，直接為小米的業務服務。

據中公優就業相關負責人透露，第二期定向就業班已在近期開始招募，培養方向依然延續第一期的方向——測試工程師，后續還將根據小米集團生態企業的用人需求調整培養方向。

打造前沿課程 助力學員搶占就業先機

此次能成為小米集團AIoT人才培養的培訓合作伙伴，不僅是對中公教育在職業培訓領域努力的認可，也是激勵公司優就業團隊持續創新的動力。作為就業培訓服務提供商，中公教育自2022年起就開始規劃建設物聯網、AI等相關課程，通過成立優就業課研團隊，與行業技術專家緊密合作，共同探討技術的核心要點，確保課程內容的前沿性和實用性。

學員趙炳森發言

隨著人工智能和物聯網技術的迅猛發展，這些領域的專業人才需求日益增長。據《中國ICT人才生態白皮書》顯示，預計到2025年，全國ICT人才缺口將超過2000萬，其中云計算、人工智能、大數據等新興數字化技術方面的人才尤其稀缺。

面對這樣的市場需求，中公教育積極響應，不斷調整教學策略，以確保學員能夠學到最貼合市場需求的知識和技能。通過與小米集團等行業領導企業的合作，中公教育不僅為學員提供了理論與實踐相結合的學習機會，更為他們搭建了與企業直接對接的橋梁，極大地提高了學員的就業競爭力。

在未來的發展中，中公教育將繼續緊跟行業發展趨勢，不斷優化課程設置，為學員提供更加全面和深入的教育服務，助力他們在激烈的就業競爭中脫穎而出。
 

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